郑州保育员上岗资格证报名时间报考专业指南

发布时间:2017/10/23 10:26:15
  • 服务项目:幼儿教育
  • 服务类型:日托
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  • 地 址:郑州
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保育员,是在小学、托儿幼园所、还有社会福利机构以及其他的保育机构中,主要的一些工作是辅助教师负责婴幼儿的保健、养育和协助教师们对婴幼儿进行简单教育的人员。保育员工作者在幼儿的发展过程中扮演着照顾者、教育者等多种的角色,保育员对幼儿的身心健康、生活行为习惯以及个性、情感等各方面都会产生着深刻的影响。

保育员的主要工作内容:

(一)在晨间清洁卫生:

1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。

2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。

3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。

4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。

5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。

6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。

(二)晨间接待:

1、配合老师做好接待工作。

2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。

3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。

4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。

(三)幼儿户外活动中的保育护理。

1、每日不少于2小时。

2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。

3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。

4、注意户外场地的安全。

5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。

6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。

(四)大小便的培养

1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。

2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。

3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。

4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

(五)盥洗

1、养成幼儿手脏、进食前、大小便后用肥皂洗手的习惯。洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉。

2、洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手心须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净,洗完双手后将小手在水池内甩三下,防止水滴在地上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮助他拉下袖子。

3、对不会洗手的幼儿,由老师帮助洗。

4、对幼儿大便拉在身上或腹泻的幼儿,大便后先换下弄脏的衣裤,然后用便纸擦干净,再用海晏河清给幼儿清洗屁股,洗屁股的盆要专用,每次用后消毒备用。洗屁股时由前往后洗,也可用水壶冲洗。

5、给幼儿洗时,动作要轻柔,语文要和蔼可亲,不要留长指甲或容易操作幼儿皮肤的戒指。对大便在身上的幼儿不能训斥或埋怨,以免增加幼儿的心理负担。

(六)早点的安排

1、幼儿的早点工作由保教人员相互配合,各尽其责,老师负责组织幼儿有序地上厕所,洗手,呤员负责点心的准备。

2、保育员做好点心前的桌面消毒。

3、倒牛奶时,保育员必须到每个幼儿位子上去倒。一次不能倒的太多,以杯子的一半为好。并注意第二次添加。






1.学前教育专业在校大学生及相关专业中专以上毕业生和喜欢从事早期教育事业人员。

2.各级各类园长,早期教育机构的投资人、教师与管理人员从事相关行业工作两年以上者。

3.有一定经历的学前教育和婴幼儿卫生保健的管理工作人员。

4.各地妇联机构、计生委系统从事或准备从事婴幼儿早期教育和卫生保健工作教学与管理人员,护士、营养、医生等技术人员。

5.从事和准备从事育婴早教行业的相关人士及宝宝家长。

6.婴幼儿主要照顾者也可以接受培训学习,能更好的了解孩子的生理发育和心理发育特点,对孩子进行养育,护理和教育会得以应手,事半功倍。


保育员是幼儿园工作的一个组成部分,对于婴幼儿的成长和幼儿园的发展都是有特别大的帮助,现在保育员已经成为幼儿园工作中的一个最为重要的岗位了。

据了解,目前我国的保育员严重短缺,大概在11万人左右,因此,保育员的发展是非常理想的。
但是,去保育员工作,全国规定都是要考保育员证的。目前网上频繁出现幼儿园对幼儿施暴等不良现象,为了保障幼儿园的安全持续,还有保障对幼儿园孩子的安全健康,不管是老师还是保育员都需要持有效的证件上岗。

那么,幼儿园保育员证怎么考呢?在哪里可以考保育员证呢?

保育员报考对象:

1、准备从事或立志从事保育工作、幼儿教育的人员

2、在幼儿园、社会福利机构及其他亲子教育,辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的人员。

3、失业下岗人员或想从事保育工作的人员
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